为全面贯彻落实立德树人根本任务，推进思政课建设内涵式发展，5月21日至22日，学校党委书记孙士国、党委副书记、院长笪可宁、副院长邵永运、党委委员、纪委书记关兆忱深入教学一线听思政课，了解思政课教学实效和学生课堂状态。

5月21日上午，孙士国和关兆忱听取了张治中老师为2024级汉语言文学专业本科生讲授的《马克思主义基本原理》课程。张老师以“马克思主义实践观”为核心，从科学实践观的创立与发展过程、科学实践观的意义两个方面进行深入剖析和讲解，阐述了实践的本质与基本结构。课堂上，校领导边听边记，留心教师上课风格与特点，关注学生听课情况。课后，两位校领导与授课教师进行了亲切交流，对课堂教学进行细致点评与专业指导。

5月22日上午，笪可宁听取了贾文文老师为2024级电气专业1、2班讲授的《思想道德与法治》课程。贾老师以“恪守职业道德，奋斗职业理想”为主题，用时代楷模张黎明的故事导入课程，从树立正确劳动观、职业道德的内容和树立正确就业观择业观三个方面展开讲授，课程中融入我校两名学生入选西部计划项目志愿者和2024年初等教育系社会实践活动的视频案例进行生动诠释。课后，笪可宁院长与授课教师深入交流，对课程方向把握、内容设置、教学方法、课堂掌控等给予肯定。

5月22日上午，邵永运听取了万初燕老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程和张治中老师讲授的《马克思主义基本原理》课程。课后，邵永运与思政部主任闫学峰及授课教师进行了深入地交流研讨。

校领导在听课过程中，不仅关注教师“怎么讲”，更观察学生“如何学”，重点记录课堂抬头率、互动参与度、知识吸收效果等关键指标。思政部将以此作为未来思政课堂教学改革与质量提升的行动指引，切实推动思政教学在目标优化、内容完善、方法创新等方面持续深化。

校领导深入思政课堂听课，是深化思政课教学改革的重要举措。这一行动不仅为思政课教师搭建了专业成长的交流平台，更以示范引领的方式激发教师深耕教学、锐意创新的内生动力，有力推动思政课“课堂革命”向纵深发展。