9月8日，朝阳师范学院秋季学期如期拉开帷幕。开学第一天，为督导教学运行情况，切实保障教学质量，学校党委书记孙士国、校长笪可宁及学校领导班子成员来到教学区，深入课堂与师生们同上“开学第一课”，并检查指导新学期教育教学工作。

孙士国听取了马克思主义学院李娜讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，并在课后分别与授课教师和学院主要领导进行了交流。孙士国对课程的整体架构、授课思路以及教学效果表示肯定。他指出，思政课在高校教育中承担着铸魂育人的重要使命，对青年学生的信仰塑造具有关键作用，必须持续推动课程建设向高标准、高质量迈进。他强调，要充分发挥思政课在价值引领中的核心作用，将党的创新理论有机融入教学全过程。结合时政热点和学生思想实际，选取贴近生活的教学案例，增强课程的吸引力和感染力，让思政课真正走进学生心里。孙士国要求，全校要紧紧围绕立德树人这一核心任务，系统优化专业布局，深化教育教学改革，创新人才培养模式，全面提升教学质量，推动学校事业实现内涵式发展。

笪可宁听取了学前教育学院张琢益讲授的《幼儿实用美术》，并在课后与学院主要领导及授课教师进行交流。笪可宁对授课教师逻辑清晰、内容生动的教学风格表示肯定。她指出，美育是学前教育的重要组成部分，对于培养幼儿审美情趣和创造力具有重要作用。她强调，学前教育专业要紧密结合幼儿成长规律，将美术教育与幼儿全面发展有机结合，创新教学方法，提升学生的专业素养和教育能力，为培养优秀的幼儿教师奠定坚实基础。笪可宁要求，学前教育学院要持续深化教育教学改革，优化课程设计，强化实践教学，努力打造更多优质课程，切实提升人才培养质量，推动学前教育专业建设再上新台阶。

其他校领导也分别走进不同学院的课堂，听取了专业教师讲授的相关课程，累计深入12个教学单位，听课观摩12节次。各位领导在听课后均与授课教师和学院相关领导进行了深入交流，从更新教学设计、盘活数字资源、锤炼课堂“高阶性”等角度支招，勉励大家把“讲台”变“舞台”，让学生从“被动听”转向“主动学”，用每一节课的“小切口”撬动人才培养的“大场景”。

教育教学质量是学校发展的“压舱石”。领导“开学日”进课堂，既是一次“质检”，更是一场动员。下一步，学校将以立德树人为根本任务，紧紧围绕专业建设与结构调整，持续深化教育教学改革，用AI赋能课程建设与教学创新，努力打造高水平人才培养体系，推动学校教学质量和人才培养质量再上新台阶。

初审初校：杜晓雨

复审复校：延美丽

终审终校：曲丽君