科普润童心，实践显担当。为普及科技创新与科学技术知识，助力青少年科学素养提升，引导青年学子在实践中增长才干、服务社会。寒假期间，我校工创科普社团组建返乡实践代表队走进辽宁、山东、四川、安徽、广西、河南、河北等多个省份的中小学，开展编程、电子、汽车、机电、机械等领域的科普宣讲课堂，以青春力量点亮青少年科创梦想。

本次实践活动覆盖多省份、多城市，社团成员立足家乡所在地，自主对接当地中小学，因地制宜开设趣味科普课程。宣讲内容紧扣青少年认知特点，将抽象的工程技术知识转化为生动易懂的课堂讲解与互动体验：带领孩子们从初识代码逻辑，感受数字创作的乐趣；到讲解拆解电路原理，直观呈现电子元件的工作奥秘；从汽车与机电科普结合生活实例，揭秘交通工具与智能设备的核心构造；到通过模型演示、动手体验，让学生理解机械传动、结构设计的基本原理。实践团成员们以高度的热情投入备课、授课与互动环节，多样化的课程内容打破地域限制，有效扩大工创科普宣传覆盖面，让更多青少年近距离接触工程创新领域，激发科学探索兴趣。

在科普课堂上，学生们积极参与互动、动手实践，在轻松有趣的氛围中收获满满。大家不仅初步掌握编程、电子、机械等基础常识，建立起对工程科技的基础认知，更在观察、提问、实操中培养好奇心、动手能力与科学思维，拓宽科技视野，埋下热爱科学、勇于创新的种子。不少学生表示，科普课堂让枯燥的知识变得鲜活有趣，对科技知识产生浓厚兴趣，未来愿意主动学习更多工创相关内容。

对于参与实践的社团成员而言，此次返乡科普宣讲同样是一次宝贵的成长历练。大家怀着服务社会、传播科学的初心，自主积极策划、热情投入实践，从校园走向讲台，将专业知识转化为教学内容，在备课、宣讲、答疑的过程中夯实知识功底、提升表达能力与组织协调能力；在服务家乡、陪伴青少年的过程中，深刻体会青年学子的社会责任与使命担当，增强服务意识与奉献精神。成员们纷纷表示，此次实践让理论知识与社会实践深度结合，既传递了科普知识，也实现了自我成长与价值提升。

未来，工创科普社团将持续深耕科普服务，创新活动形式、拓展服务范围，常态化开展科普进校园、进社区活动，以更丰富的内容、更扎实的行动，助力青少年科创素养提升，展现朝阳师范学院学子的青春担当与时代风采。

初审初校：李妍

复审复校：吕柳

终审终校：张璇