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2026-05-29 10:28 来源:学生工作部浏览次数:次
为加强我校学生心理健康教育,培育学生自尊自信、积极向上的健康心态。近期,我校党委学生工作部、心理健康与发展中心牵头开展“心向阳光,润心成长”5·25心理健康月系列主题活动。系列活动内容丰富、形式多元,有效营造了全校关注心理、关爱自我的良好育人氛围。
一、温情书信寄初心,笔墨传情暖人心
5月9日开展“笺短情长,报得春晖”母亲节一封家书现场书写投递活动。以母亲节为契机,依托书写疗愈形式,引导学生提笔抒怀、在文字倾诉中梳理情绪、治愈自我,搭建亲情沟通桥梁,帮助学生在温情表达中获得心灵滋养。

二、绘画疗愈释压力,团体陪伴助成长
开展“心迹画语”绘画心理团体辅导活动。通过八期封闭式团体辅导模式,围绕自我探索、情绪疏导、人际交往、压力缓解、生命教育等核心主题,以绘画体验的独特形式,帮助学生释放负面情绪、增强心理韧性,实现自我成长。


三、情景演绎诉心声,青春逐光展风采
5月20日举办第二届校园心理情景剧决赛,全校共15支队伍参赛,6支队伍晋级决赛。参赛剧目聚焦自我认知、人际交往、情绪管理等校园心理话题。多位专业教师从多方面进行综合评审,最终小学教育学院斩获一等奖。此次活动借助情景剧形式,帮助学生疏解心理困惑、汲取成长力量。


四、专题讲座传知识,科学悦纳助成长
5月25日开展“观心术——解锁内心的双重密码”心理健康专题讲座。本次讲座由我校学前教育学院张英莉教授主讲,为同学们普及科学心理知识,传授实用情绪调节方法,帮助大家提升情绪管理与自我关怀能力。

本次5·25心理健康月系列活动,立足学生心理发展特点,以沉浸式、多样化的形式打破传统宣讲模式,让心理健康教育走深走实,既有效缓解了学生学业生活压力,也营造了人人关注心理、悦纳自我的校园氛围。
初审初校:董傲然
复审复校:周家明
终审终校:盖守双